dimecres, 15 de febrer de 2017

El Síndic demana a la Generalitat que aturi el projecte d'ubicació de dos grans centres d'acollida en un mateix edifici a Girona

La iniciativa contradiu el model que es deriva dels estàndards internacionals, la Llei d’infància i altres instruments interns

El Programa marc de centres aprovat per la DGAIA preveu que els centres de protecció reprodueixin al màxim possible el model de vida familiar, amb dimensions reduïdes

dijous, 9 de febrer de 2017

Estratègies educatives per a la intervenció comunitària amb joves





Divendres 17 i 24 de febrer i 10 i 17 de març de 9.30 a 14.30h.


Analitzarem i donarem eines de detecció i intervenció de les noves situacions de conflicte i/o violència en els equipaments juvenils, els espais educatius, els espais de lleure i en l’espai públic dels adolescents i joves...

iNSCIPCIONS: http://www.ceesc.cat/2014-10-29-18-22-22/curs-formacio/193-joves-comunitat/individual-registration

dimecres, 1 de febrer de 2017

La Taula Interreligiosa de Lloret de Mar conversa al voltant del llibre “El Petit Príncep” i presenta el Calendari Interreligiós 2017



El proper dia 9 de febrer a les 19:00 h, a la Sala Polivalent de la Casa de la Cultura, tindrà lloc un nou acte del Cicle “Pluralisme, Convivència i Religió” d’aquest any 2017.

En aquesta ocasió la Taula de Diàleg Interreligiós de Lloret de Mar vol mostrar a la ciutadania el treball intern que es va realitzar al llarg de l’any anterior sobre el llibre d’Antoine de Saint-Exupéry “El Petit Príncep”.

“El Petit Príncep” és un llibre molt conegut com a conte infantil, però el seu contingut va més enllà. És un text suggerent que interpel·la al lector i fa sorgir diferents interpretacions. Per això aquest llibre és permanentment actual i ens permet aprofundir en els seus símbols. És per això que des de la Taula de Diàleg Interreligiós es va escollir aquest llibre, inspirant-nos en el treball que ja havien realitzat des del Grup de Diàleg Abrahàmic de Barcelona. Per aquest motiu hem convidat al seu coordinador, Quim Cervera, teòleg i sociòleg, a dinamitzar una taula rodona amb alguns dels membres de la Taula de Diàleg Interreligiós de Lloret de Mar, que ens donaran les seves lectures religioses del llibre.

A la taula comptarem amb Mossèn Josep Maria Castellà de la Parròquia de Sant Romà, Irina Gahk, representant de la comunitat ortodoxa russa, Toni Salazar, representant de la comunitat evangèlica pentecostal de Filadèlfia i Sheetal Mavlankar, representant de la comunitat hindú. També es convidarà al públic a participar, tant preguntant als membres de la taula com donant la seva interpretació personal del llibre.

Al finalitzar l’acte es realitzarà la presentació de la nova edició del Calendari Interreligiós de Lloret de Mar 2017, que vol ser un eina per apropar als veïns i veïnes del nostre municipi, i en el que es recullen les festivitats de l’església catòlica, l’evangèlica, l’ortodoxa, de l’hinduisme, l’islam, el sikhisme i el judaisme.

Dia: 9 de febrer de 2017
Hora: 19:00 h
Lloc: Sala Polivalent de la Casa de la Cultura

dimarts, 31 de gener de 2017

La mediació educativa


Aquí us presentem un nou article de l'Eva Fornós:

La mediació educativa és una tècnica que s’utilitza per gestionar un conflicte que es presenta durant la convivència entre els nens i nenes o joves.

Si vols pots continuar llegint més clicant aquí

dissabte, 28 de gener de 2017

EINES D’EXPRESSIÓ ARTÍSTICA PER AL LLEURE


GIRONA (Espai CEESC) Dates: Dilluns 13, 20 i 27 de febrer de 2017

Informació del curs

Aquest curs ofereix possibilitats de treball mitjançant l’expressió artística per als estudiants que es formen a l’àmbit de l’educació i el lleure i també per als professionals titulats.

Les diverses disciplines artístiques ens plantegen eines de gran utilitat per treballar amb persones de diferents edats en diversos contextos: casals, tallers, espais de lleure, centres oberts, residències de gent gran, etc. 

Abordarem els principis i la pràctica d’algunes disciplines i tècniques com poden ser:

- Les arts plàstiques: L’àmbit del dibuix, el collage, les tècniques mixtes, la pintura.

- La música i el so: Creació d’ambients, audicions i acompanyaments amb ritmes, evocacions i novetats sonores.

- La fotografia i el vídeo: Experiències i projectes amb imatges.

- L’escriptura: Lectura o tractament de texts (poesia, refranys, entrevistes, contes...). 

- Altres continguts: Projectes de llarg termini, participació d’altres professionals, intervencions socio-comunitàries.

S’alternaran continguts teòrics amb d’altres de pràctics i vivencials en una atmosfera participativa i oberta. 

Analitzarem possibilitats i vies adients per treballar-hi amb l’expressió artística i la creativitat.

Títol del curs:

Finalitzat el curs els alumnes obtindran un CERTIFICAT ACREDITATIU emès per una escola oficial d’educadors i educadores d’activitats de lleure reconeguda per la Generalitat de Catalunya. (Títol propi de l’Escola l’Empordà) corresponent a 9 hores de formació bàsica en temes d’educació. 

Opinió d'alumnes que ja ha realitzat aquest curs:

Per Laia Segura / 16-03-2016
Aquest curs ha estat un petit tastet per obrir la gana d'un món de possibilitats creatives i constructives sense fi que pot ser molt útil en el món del lleure i l'educació

Per Gladys Asensio Gómiz / 16-03-2016
Sensació de teràpia grupal

Per Anònim / 16-03-2016
Han sigut unes classes molt interessants i enriquidores

Per Alba Nonell / 16-03-2016
Un curs ple de sensibilitats i aprenentatge que m'ha conduit a tenir moltes idees per futurs projectes relacionats amb l'art i el lleure

Per Montse Caixàs / 16-03-2016
Un curs sorprenent i enriquidor

Per Ana Lorenzo 16-03-2016
M'ha donat l'oportunitat de conèixer més expressions artístiques i persones relacionades

Per Rosa Quiñones / 16-03-2016
Ha estat un curs molt interessant on hem treballat moltes coses. M'he quedat amb ganes de més. Ha estat molt profitós.


Dates del curs:
 Dilluns 13, 20 i 27 de febrer de 2017
Horari: De 18 a 21:30 h. (3 hores i mitja cada dia)

Població:
 Girona


Codi del curs:
 MO-GIC-0217

Hores:
 10,5 hores

Docent:
 Arturo Solari. Artterapeuta, educador social i artista plàstic.
Inscripció en tres passos: 
Matrícula on-line

Destinataris:
 
Estudiants i monitors/es i director/es d’educació i lleure, educadors/es socials, pedagogs/es, artistes, etc.


divendres, 27 de gener de 2017

Inscripció per ser mentor/a de persones refugiades en el procés d'aprenentatge de la llengua, en la recerca de feina i en aquelles aspectes que puguin facilitar la seva integració en la societat catalana o per ser entitat col·laboradora del programa.

Inscripció per ser mentor/a de persones refugiades en el procés d'aprenentatge de la nostra llengua, en la recerca de feina i en aquelles aspectes que puguin facilitar la seva integració en la societat catalana o per ser entitat col·laboradora del programa. ENLLAÇ

A qui va dirigit?
  • Persones físiques que vulguin participar en el programa d'acompanyament (mentors). Aquests mentors treballaran en un grup d'acollida format com a mínim per tres persones.
  • Entitats que vulguin col·laborar en el Programa.

dijous, 26 de gener de 2017

Desafiem l'avaluació



Des de la Fundació SER.GI us proposem un seminari entorn el tema “DESAFIEM L’AVALUACIÓ”, en format de dues sessions (Camp Base i Edulab). Aquest seminari i aquest Edulab són obertes a mestres, professors, educadors i professionals de l’àmbit educatiu en general. Es pretén aportar reflexions, debats i iniciatives sobre com l’avaluació. No ha de ser només una fase del procés d’aprenentatge, sinó que ha de ser un motor de l’aprenentatge en sí mateix.

Actualment s'estan dissenyant nous enfocaments d'avaluació que crearan oportunitats perquè les escoles i els entorns educatius treballin amb els seus alumnes de maneres molt diferents (portafolis, rúbriques, distintius, badges, sistemes d’analítiques, etc.), i perquè es contempli l'avaluació com a eina formativa de regulació i autoregulació gratificant i no només allò que es fa al final del trimestre o del curs acadèmic.

Durant el Camp Base, de la mà de Coral Regí, directora de l'escola Virolai de Barcelona i membre del comitè científic d’Educació Demà de la Fundació Bofill, coneixerem aquests nous enfocaments i viurem experiències pràctiques i capdavanteres que ja s'estan desenvolupant a Catalunya.

-“Aprendre per transformar, avaluar per créixer”, experiència d’integració de l’avaluació a tots els nivells de l’escola, amb Marta Segura, mestra de primària a l’Escola Sadako de Barcelona.

-“Coavaluant: entre mosquits i papallones”, experiència de coavaluació entre alumnes de 1r d’ESO a càrrec de Sílvia Zurita, professora de tecnologia i ciències, i cap d’estudis de l’Institut de Tordera.

-“Com fer una bona truita?”, un tastet d’avaluació formadora de la mà de Mercè Mas, mestra de l'escola La Roureda de Sant Esteve Sesrovires, i membre del grup “Avaluar per Aprendre” de Rosa Sensat.
Els assistents podreu participar activament en el debat, conèixer recursos i aprofundir en diverses pràctiques inspiradores sobre com potenciar que l’avaluació serveixi a l’alumne per a fer-se responsable del seu procés d’aprenentatge, per saber on és i per on ha d’avançar. El seminari obert també ens mostrarà com l’avaluació, en tant que eina per orientar l’aprenentatge, ens ha de permetre millorar tant als alumnes, com als mestres com a la pròpia escola.

Durant l’Edulab, co-creareu una rúbrica d’un procés d’aprenentatge i aprendreu una tècnica per crear-la amb l’equip al vostre centre educatiu.

L’Edulab serà conduït per Coral Regí, directora de l’Escola El Virolai de Barcelona, experta en innovació educativa i membre del comitè científic d’Educació Demà.

Així mateix, comptarem amb el suport de diversos docents talleristes que donaran suport als participants durant les dinàmiques de co-creació provinents de l'INS de Tordera i de l’Escola Sadako.


Inscripcions:

Vols conèixer com portar l’avaluació a la teva aula a un nou nivell? Inscriu-te, a www.fundaciosergi.org, al Camp Base i a l’Edulab i no t’ho deixis perdre!

Accés lliure i gratuït.
El seminari obert es podrà seguir via Twitter @FundacioSERGI i @FundacioBofill amb el hashtag #eduDemà.



Lloc: Centre Cultural La Mercè de Girona
Seminari Camp Base: dijous 16 de febrer de 18.00h a 20.00h.
Taller Edulab: dijous 23 de febrer de 18.00h a 20.00h.

Anima’t i inscriu-t'hi!




Sobre l’acompanyament al final de la vida i el paper de l'educadora i l'educador social


Càpsula: Sobre l’acompanyament al final de la vida i el paper de l'educadora i l'educador social

Data: Dimecres, 5 d’abril, a les 18:00h
Lloc: Delegació del CEESC a Girona. Ibèria, 4, Girona.

L’Associació per a l’Acompanyament al Final de la Vida ens presentarà l'entitat que té com a tasca obrir un debat a la comunitat sobre la mort i com morim, la qualitat de vida, la dignitat de la persona i el respecte per l’ésser humà. Tots aquests elements són clau dels principis de les llars hospice i de l’àmbit de l’acompanyament en el procés final de la vida.

Aquesta associació proposa la Llar Hospice com a recurs de les cures al final de la vida, actualment inexistent al nostre país: és un espai acollidor on es cuida de manera holística bio-psico-social-espiritual les persones que afronten un procés de final de vida, com també els seus familiars i éssers propers, proveint-los de serveis integrals i amb la implicació d’un ampli grup de professionals altament preparats per a aquest propòsit, entre ells educadores i educadors eocials.

D’una altra banda, el paper d'aquests professionals és defensar i promoure el dret de la informació perquè qualsevol persona que es trobi en procés final de vida tingui accés a unes cures que preservin la màxima qualitat de vida possible, respectant la seva autonomia i dignitat, independentment del seu diagnòstic i de la seva edat.

A càrrec de Mercè Juan, infermera i llicenciada en Antropologia Social i Cultural, i presidenta de l'associació, i d'Anna Hurtós, educadora social i secretària de l'associació.

Si veniu en cotxe tingueu en compte l'aparcament, ja que majoritàriament és zona blava i tot i així es fa difícil aparcar a prop de la seu del CEESC.

Cal inscripció prèvia: Inscriu-t'hi

III Cicle de Tertúlies Pallach a Palafrugell

Aquests dilluns del mes de febrer de 2017
a la Sala Familiar del Centre Fraternal de Palafrugell

dimarts, 24 de gener de 2017